Écrire un message pour la St Valentin

Pour mon Valentin/ ma Valentine 

Public:  grands adolescents

Objectifs communicatifs
- Décrire
-Justifier 
Notions : description
Moyens linguistiques : noms, adjectifs, antonymes, synonymes  présent de l’indicatif 
Introduction

  Comme dans l’exercice précédent: questions sur la célébration ou non de la St Valentin dans le pays d’origine des apprenants afin de découvrir la dimension culturelle  de l’événement..

 La St Valentin est la fête des amoureux mais aussi celle des amis.

Activité

Les apprenants lisent les items ci-dessous, en sélectionnent une dizaine qu’ils transforment et organisent en un message à envoyer au bien-aimé / à la bien-aimée ou à un(e) ami(e) à l’occasion de la St Valentin.

1.     Je te déteste parce que tu es égoïste (- Je t’aime parce que tu es généreux)

2.   Je hais ta coiffure démodée avec  tes courts cheveux au ton artificiel

3.   Je n’aime pas ton sourire faux

4.   Tu t’habilles sans goût mais avec des vêtements de marque

5.    Je n’apprécie pas ton maquillage trop exagéré

6.   Je te déteste car tu es méchante avec tout le monde

7.    Je n’aime pas sortir avec toi car tu arrives toujours en retard.

8.   Je ne suis jamais d’accord avec toi

9.   Tu ne prends que de mauvaises initiatives vis à vis des autres

10.     Tu as tendance à ne rien pardonner â personne, ni même à tes amis.

11.Tu partages peu avec ton entourage

12.      Tu méprises les personnes modestes mais tu aimes profiter d’elles

13.      Tu ne prêtes pas tes affaires mais tu abuses de celles des autres

14.      Tu humilies tout le monde

15.      Tu parles trop de toi mais tu n’écoutes jamais les autres.

16.      Tu méprises les opinions différentes des tiennes

17.      Tu t’engages à détruire ce que d’autres essaient de construire.

18.     Pour toi, l’amitié n’existe pas et tu confonds sentiments et intérêts.

19.      Tu n’adresses jamais de paroles encourageantes à ceux qui souffrent

20.    Pour toi une vraie preuve d’amour représente beaucoup moins qu’un cadeau de luxe

21.      Tu exiges l’admiration des autres, mais tu ne fais rien pour eux

Lorsque le travail écrit  est terminé, les apprenants proposent des manières originales de faire parvenir les messages à leurs destinataires.